第一組

　　請問反方，你們認為用故事向孩子解釋死亡，如何確保故事中的信息不會誤導孩子對死亡的真正理解？

　?。ü适轮械碾[喻和象征意義）如果故事中的隱喻和象征意義被孩子誤解，你們如何糾正這種誤解，確保孩子對死亡有正確的認知？

　?。议L或教育者的引導和解釋。）但現實解釋中，家長和教育者同樣可以進行引導和解釋，為什么還要選擇可能帶來誤導的故事解釋方式呢？

　　強調現實解釋的準確性和直接性。