尊敬的主席，評委，各位同學，大家晚上好。我方觀點為:追求人生價值，大學生應該去家鄉(xiāng)打拼。開宗明義，定義先行。列夫托爾斯泰說過，人生的價值，并不是用時間，而是用深度量去衡量的。 因此何為追求人生價值，就是追尋更有深度的人生價值。人生價值，說白了就是這個人一生所創(chuàng)造的價值，是一個人即將去世或者已經(jīng)去世之后社會對其進行的評判，即評判時的依據(jù)是看他為社會做出的貢獻，大學生，即在高等學校注冊入學并接受教育直至畢業(yè)前的群體統(tǒng)稱，家鄉(xiāng)便是可以使你產(chǎn)生安全感和歸屬感的地方。打拼便是在會遇到困難的情況下奮斗，對于大學生這個還在積蓄力量的群體，我們不能要求他中斷學業(yè)直接去為社會創(chuàng)造價值，所以我方今天對辯題的理解為，我們今天只是給出一個建議，看看那種建議可以讓他追尋到更深的人生價值，我方認為應該給出去家鄉(xiāng)打拼這個建議有以下兩點原因。

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