課程是指學校為實現培養目標而選擇的教育內容及其進程的總和，它包括學校老師所教授的各門學科和有目的、有計劃的教育活動。性教育是關于人類的生殖、生活、生理需要、交媾以及其他方面性行為的教育。我方認為，性教育不必作為單獨課程開設，而是將現有的小學科學、初中生物課程進行整理和補充，并將相關知識納入考試，具體論證如下

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